تستطيع قصف بنايات...لكنك لا تستطيع قصف حضارة وتاريخ وايديلوجيا/ منعم حلبي

منذ القِدم ونحن نسمع عن عملية مبرمجة لحرق مكتبات ومعالم تربوية وحضارية وتاريخية للشعوب، بهدف محو معالمها وتراثها وتاريخها. تستطيع ان تقصف بلدًا او قرية من خلال سلاح الجو، لكنك لا تستطيع ان "تقصف" حضارة وعادات وتقاليد وثقافة شعوب.
لذلك يتخوف الطغاة من ايديلوجية "العدو".

عملية بناء هُوية الشعوب تبدأ من بناء تراثه ومعالمه ولغته وعاداته وتقاليده. عندما تُمحى هذه المزات، ينصهر الشعوب تمامًا. هذا مع الأسف ما يقف امامنا في السنوات الأخيرة، كالطوفان او الزلازل التي تهدد بمحو بيوت عن بكرة ابيها وعن وجه الأرض. عندما أرى شريط فيديو مصور تقوم من خلاله فتاة تلبس الزي العسكري بتشجيع فتيات من أبناء المجتمع المعروفي الانخراط بما يُسمى "الخدمة الوطنية" في المدارس، وعندما استمع الى محاضرات لضباط جيش في مدارسنا الإعدادية والثانوية، يقومون بمحاولة اقناع شبابنا الانخراط بسلك الامن او الالتحاق بالجيش، أرى نهاية الطريق والمشوار.

كان من كتب قبلي، ان الغالبية القصوى من التعيينات في المدارس، خاصة لمديرين ومديرات، تمر تحت إشراف وتحقيق الشاباك الإسرائيلي، وليس صدفة. بالنسبة للدولة، خاصة غير الديمقراطية، قضية التربية والتعليم هي قضية قومية، تمامًا مثل قضية الأرض والسيطرة عليها.
لذلك، ترى ما يحدث في مدارسنا: أساليب تعليمية بالية، مواد تعليمية لا تمت بصلة لتاريخنا ولتراثنا ولعاداتانا وتقاليدنا.
الهدف، هو خلق طالب غير مُثقف، غير مُدرك للحقائق التاريخية ولهويته الحقيقية.

ليس صدفة يزداد كل عام طلب الأهالي بإلحاق أبنائهم لمدارس الإشراق التوحيدية. القضية ليست قضية مستوى تعليمي، وإنما لأجل إدخال الطلاب لمدرسة ذات هُوية، تتحدث مع الطلاب عن اصولهم، عن دينهم، عن هويتهم الحقيقية.
نحن امة ابتعدت كل البُعد عن أصولها، لذلك نرى العواقب وخيمة: بلبلة في صقل شخصية الأولاد، ابتعاد كلي عن الدين واصوله، عن العادات والتقاليد، وهذا يؤدي لازدياد العنف على اشكاله، لازدياد لا مثيل له في نسبة الطلاق، لانحرافات أخلاقية وتصرفاتية غير مسبوقة في مجتمعنا.
بدلًا من النظر لهذه القضايا الجوهرية، ترى عملية تسييس الجهاز التعليمي تزداد في قسم من مدارسنا.
هذه ظاهرة خطيرة، يجب وضع حد لها عاجلًا.
من يقوم بتسييس الجهاز التربوي، يهدد كيانه.

ليس صدفة ترى نتائج ومحصلة الجهاز. ليس صدفة ترانا في آخر السلم على صعيد دولة من ناحية إنجازات تعليمية.
ليس صدفة ترى هجرة تربوية من مدارسنا لمراعٍ غريبة.
التعيينات فاشلة، الأساليب خاطئة، والنتائج لا تتأخر...
كلي أمل أن تتبدل الأمور، وان نرى شخصيات فاعلة على الصعيد الاجتماعي والتعليمي، تصنع المعجزات وتقوم ب"انتفاضة" فكرية تأتي بانتفاضة من ناحية الإنجازات.
أولادنا يستحقون الأفضل، افضل بكثير مما يحصلون عليه من قبل المؤسسات!.